Ergebnisse der AbsolventInnenbefragung im Studienjahr 2001/2002

Jede Absolventin und jeder Absolvent erhält bei der Anmeldung zur zweiten Diplomprüfung einen Fragebogen, mit der Bitte die Eindrücke über ihr/sein Studium wieder zu geben. Die Rücklaufquote dieser Befragung liegt sehr hoch, da fast jede/r Student/in diesen Fragebogen ausfüllt und mit den anderen Formularen abgibt. Insgesamt wurden 436 Fragebögen ausgewertet, 207 aus den Diplomprüfungsterminen im Wintersemester 2001/02, 229 aus den Terminen im Sommersemester 2002.

Der Fragebogen ist sehr allgemein gehalten, da er möglichst viele Bereiche für alle Studienrichtungen abdecken soll. Viele StudentInnen stellen daher bei den zusätzlichen Anmerkungen fest, dass gerade im Bereich Lehrveranstaltungen, Übungen und Vortragende eine sehr unterschiedliche Beantwortung nötig wäre und daher hier die Bewertung oft im mittleren Bereich abgeben wird.
Die folgenden Diagramme stellen einen Vergleich aller Studienrichtungen dar. Für jede Frage wurde der Mittelwert errechnet. Die Fragen konnten auf einer fünfteiligen Skala bewertet werden:

1 = trifft sehr zu, 2 = trifft zu, 3 = unentschieden, 4 = triftt weniger zu, 5 = trifft nicht zu

Vergleich der Mittelwerte der einzelnen Studienrichtungen

Vergleich der Auswertung der einzelnen Fragen in Prozenten

Verteilung der AbsolventInnen auf die einzelnen Studienrichtungen

Diagramm Studienrichtungen

Verteilung der AbsolventInnen nach Geschlecht (in %)

Diagramm Geschlechterverteilung in Prozent

Verteilung der AbsolventInnen nach Geschlecht je Studienrichtung (in %)

Diagramm Geschlechterverteilung innerhalb der Studienrichtungen

Die Erwartungen der AbsolventInnen wurden im wesentlichen erfüllt

Diagramm Erwartungen

Studium und Berufstätigkeit - wurde das Studium durch eigene Berufstätigkeit finanziert?

Diagramm Berufstätigkeit

Motive zur Wahl des Studiums

Diagramm persönliches Interesse Diagramm Natur und Technik Diagramm Umwelt und Natur Diagramm familiärer Hintergrund

Gründe für eine mögliche Studienverzögerung

Diagramm Beruf Diagramm Familie Diagramm Studium Diagramm Hobbies

Bewertung der Lehrveranstaltungen

Diagramm Theorie und Praxis Diagramm ProblembewusstseinDiagramm Aktualität Diagramm Skripten Diagramm LV durch Skripten ersetzbar

Das Lehrangebot bietet:

Diagramm Vorbereitung auf Beruf Diagramm Grundlagen versus Spezialisierung Diagramm genügend EDV-LVs Diagramm fremdsprachige LVs

Die Übungen

Diagramm Vorkenntnisse Diagramm Praxisbezogen Diagramm zeitaufwand

Die Vortragenden

Diagramm Wissensvermittlung Diagramm aktive Mitarbeit Diagramm didaktische u. pädagogische Ausildung

Die Leistungsbeurteilung

Diagramm Nachvollziehbarkeit Diagramm Anforderungen Diagramm Prüfungsmodus

Die MitarbeiterInnen des Studiendekanates (zentrale Verwaltung) waren

Diagramm MiarbeiterInnen freundlich Diagramm Auskünfte kompetentDiagramm Dauer von Antragserledigung

Die Verwaltung an den Instituten war

Diagramm Institutsverwaltung Diagramm Organistaion Lehrbetrieb


Bewertung der einzelnen Fragen in Prozenten

Die folgenden Diagramme bieten einen Überblick, wie die prozentuelle Aufschlüsselung der einzelnen Fragen aussieht. Es sind dies die Antworten der AbsolventInnen des Studienjahres 2001/02 von allen Studienrichtungen der BOKU gemeinsam.
Ein Vergleich der Studienrichtungen erfolgte in den Diagrammen oberhalb.

Die Erwartungen der AbsolventInnen wurden im Wesentlichen erfüllt:

Diagramm Erwartungen in %

Studium und Berufstätigkeit

Diagramm Finanzierung durch Berufstätigkeit in %

Motive zur Wahl des Studiums

Diagramm Persönliches Interesse in % Diagramm Natur und Technik in % Diagramm Umwelt in % Diagramm Familiärer Hintergrund in %

Gründe für eine mögliche Studienverzögerung

Diagramm Berufstätigkeit in % Diagramm Familie in % Diagramm Studium selbst in % Diagramm Hobbies in %

Bewertung der Lehrveranstaltungen:

Diagramm Ausgewogenheit von Theorie und Praxis in % Diagramm Problembewußtsein und Kreativität in % Diagramm ständis akualisiert in %} Diagramm gute ausreichende Skripten in %Diagramm Unterlagen könnten Besuch ersetzen in %

Das Lehrangebot bietet:

Diagramm gute Vorbereitung auf Berufsleben in % Diagramm Grundlagen und Spezialisierung in % Diagramm LVAs für EDV, Management u. Präsentationstechnik in % Diagramm Ergänzung durch fremdsprachige LVs in %

Die Übungen sind:

Diagramm Voraussetzbare Vorkenntnisse in % Diagramm anwendungsbezogen in % Diagramm Vernünftiger Zeitaufwand in %

Die Vortragenden

Diagramm Wissensvermittlung in % Diagramm aktive Mitarbeit in % Diagramm didaktische und pädagogische Ausbildung in %

Die Leistungsbeurteilung:

Diagramm Leistungsbeurteilung nachvollziehbar in % Diagramm angemessene Anforderungen in % Diagramm Durchführungsmodus in %

Die MitarbeiterInnen des Studiendekanates (zentrale Verwaltung) waren

Diagramm MitarbeiterInnen ZV in % Diagramm Auskünfte in % Diagramm Antragserledigung in %

Die Verwaltung an den Instituten war:

Diagramm Institustverwaltung in % Diagramm Organisation Lehrbetrieb in %

Bei Fragen: E-Mail: studdek-sekr@edv1.boku.ac.at
Zuletzt aktualisiert: 27.08.02


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