Zielgruppe: 

Wissenschaftliche Mitarbeiter/innen mit geringer bis mittlerer Projekterfahrung (ideal: ein laufendes Forschungsprojekt)

Ziele des Lerhgangs:

• Vermittlung und Anwendung der Projektmanagement-Methoden als Grundlage für professionelles Management und erfolgreiche Projekteinreichungen/Förderanträge national und international
• Entwicklung von Kompetenzen zur aktiven Gestaltung der Projektmanagement-Prozessen (Projektstart, -controlling, -koordination, -abschluss) in Forschungsprojekten
• Aufzeigen von Spezifika im Management von Forschungsprojekten und EU-Projekten
• Umsetzung der Projektmanagement-Methoden an konkreten Projekten der TeilnehmerInnen
• Beitrag zur Vernetzung der ForscherInnen der Universität für Bodenkultur
• Beitrag zur nachhaltigen Etablierung von professionellem Projektmanagement an der Universität für Bodenkultur

Methoden/Arbeitsformen:

Spezifische Vorbereitung

• Kurze Vorstudiumstexte basierend auf "Happy Projects!" (Manz Verlag, 2005) von Roland Gareis werden zur Verfügung gestellt, sowie Beispiele von Projekthandbüchern von Forschungsprojekten
• Self-Assessment der PM-Kompetenzen (Aufwand ca. 20 Minuten)

Präsenzseminar

• Kurz-Inputs durch TrainerIn, Präsentation von praktischen Beispielen und Case Studies
• Arbeitssituation wie in Projekten durch Gruppenarbeiten, dadurch Simulation von praxisnaher Projektarbeit
• "Training on the Project": Arbeit an realen Forschungsprojekten der TeilnehmerInnen,dadurch unmittelbarer Praxistransfer
• Reflexion, Diskussion, Feedback als wichtige Arbeitsformen

Peer-Group

• In den Präsenzseminaren wird an konkreten/geplanten Forschungsprojekten der Teilnehmer/innen gearbeitet. Diese Kleingruppen vertiefen die vorliegenden Ergebnisse der Gruppenarbeit zwischen den beiden Modulen und arbeiten ein Projekthandbuch aus. Im Modul 2 wird Feedback zu den Projekthandbüchern von Trainer und anderen Teilnehmer/innen gegeben.

Möglichkeit zur Zertifizierung nach projektmanagement austria (PMA)

PMA ist die für Projektmanagement zuständige Zertifizierungsstelle in Österreich (www.p-m-a.at). Inhalte und Umfang dieser Ausbildung in 2 Modulen stellen eine Grundlage für eine Zertifizierung dar. Abhängig von den bereits vorhandenen Projektmanagement-Kompetenzen der Teilnehmer/innen kann bei Interesse eine Zertifizierung auf unterschiedlichen Zertifizierungs-Levels erfolgen. Achtung: Die Kosten für die Zertifizierung sind nicht in den Lehrgangskosten enthalten.

Inhalte:

Der Lehrgang besteht aus 2 Modulen mit insgesamt 5 Tagen - Projektmanagement Basics mit 3 Tagen und Projektmanagement Advanced mit 2 Tagen:

Ziele und Inhalte Modul 1: „Projektmanagement Basics“

Ziele Modul 1:

• Kennenlernen der Projektmanagement-Methoden 
• Aufzeigen des Nutzens und der Grenzen des Projektmanagement für Forschungsprojekte
• Praxisorientierte Arbeit an konkreten/geplanten Forschungsprojekten der Teilnehmer/innen („Training on the project“)
• Reflexion, Diskussion, Feedback als wichtige Arbeitsform

Inhalte Modul 1:

• Bedarf nach Projektmanagement in der Forschung
• Projektbegriff, Projektarten, Projektmanagement-Ansätze
• Abgrenzung zu und Zusammenhänge mit Prozessmanagement
• Verständnis von Projekt als soziales System
• Erarbeitung gemeinsamer Sichtweisen als zentrales Ziel des Projektmanagement
• Projektmanagement-Methoden als zentrale Kommunikationsgrundlage in Projekten
• Projektorganisation, Rollen im Projekt – Rolle der Fördergeber, Projektteamarbeit
• Berücksichtigung sozialer Kompetenzen in der Gestaltung der Projektorganisation
• Leistungsplanung in Projekten mittels Projektstrukturplan
• Terminplanung (Balkenplan, Meilensteinplan, etc.)
• Ressourcenplanung und Kostenplanung
• Projektdokumentation, Überblick IT Tools im Projektmanagement (z.B. MS Project)
• EDV-Unterstützung im Projektmanagement
• Präsentation von Fallbeispielen

Kamingespräch Modul 1:

Kamingespräch am Abend des 2. Seminartags gemeinsam mit ausgewählten erfahrenen ProjektleiterInnen der BOKU.

Ziele und Inhalte Modul 2: "Projektmanagement  Advanced"

Ziele Modul 2:

• Kennenlernen der Bedeutung der Projektmanagement-Prozesse „Projektstart“, „Projektcontrolling“ und „Projektabschluss“ im Zusammenhang mit Forschungsprojekten
• Kennenlernen und Anwenden von Methoden zur Planung und Durchführung der Projektmanagement- Prozesse „Projektstart“, „Projektcontrolling“ und „Projektabschluss"
• Kennenlernen und Anwenden von Methoden für Projektmarketing
• Anwendung der Inhalte an konkreten Forschungsprojekten

Inhalte Modul 2:

• Prozessorientiertes Projektmanagement
• Projektstart, Projektcontrolling und Projektabschluss
• Methoden und Hilfsmittel zur Prozessgestaltung
• Ziele und Inhalte von Projektstart-, Projektcontrolling- und Projektabschluss-Workshops
• Methoden des Projektcontrollings
• Controlling der Leistungen, Termine, Kosten, Ressourcen
• Controlling der relevanten Umwelten (soziales Controlling)
• Controlling der Projektorganisation
• Projektfortschrittsberichte, Project Score Card
• Soziale Kompetenz als Basis für erfolgreiches Projektmanagement
• Beiträge zur erfolgreichen Projekteinreichung durch das Projektmanagement

Kamingespräch Modul 2:

Kamingespräch am Nachmittag des 1. Seminartags gemeinsam mit dem Forschungsservice

Gruppengröße:

Mind.  8 - max. 12 Personen

Termin und Ort: 

Dauer:  5 Tage

Termin Modul 1: Di 17. - Do 19. April 2012

Termin Modul 2: Mo 21. - Di 22. Mai 2012

Arbeitszeiten jeweils von 9 - 17 Uhr, Kamingespräch 18 - 20 Uhr

Anmeldeschluss: 20.03.2012

Ort: BOKU-Festsaal, Gregor-Mendel-Haus, 3. OG., Gregor-Mendel-Straße 33, 1180 Wien

Anmeldung und Kostenbeitrag:

Anmeldung bitte ausschließlich über das Anmeldeformular.

Seminarkosten: 450 €

Trainerin:

Dr. Martina Huemann

• Universitätsassistentin an der PROJEKTMANAGEMENT GROUP der WU Wien
• seit 2000 Beraterin und Trainerin der ROLAND GAREIS CONSULTING GmbH
• Vortragende im Professional MBAVorstandsmitglied von PROJEKT MANAMGEMENT AUSTRIA
• Erfahrung als Projektmanagerin in Organisationsentwicklungs-, Forschungs- sowie in Produktentwicklungsprojekten

Trainer:

DI Wolfgang Vrzal, MBA

• Absolvent der Universität für Bodenkultur
• Seit über 10 Jahren Trainer und Berater für Projekt- und Programmmanagement
• Zertifizierter Senior Projektmanager (IPMA)
• Erfahrung im Management von EU-Projekten, von FFG (ÖsterreichischeForschungsförderungsgesellschaft) empfohlener Beratungsdienstleister
• Lektor für Projektmanagement an der Universität für Bodenkultur undWirtschaftsuniversität Wien